الاشراف التربوي الحديث أساليبه و انواعه

مقدمة

بحث بعنوان: الإشراف التربوي الحديث إعداد الدكتور : احمد عايش المقدمة : مر الإشراف التربوي خلال تاريخه، بوصفه عملية مساندة لعمل المعلم والمدرسة، بمراحل متعددة

كما سنتعرض إلى التقويم التربوي وعلاقته بتقويم الطلبة أساليب التقويم التربوي

مادي لحسن التقييم المدرسي،أنواعه،تطبيقاته نشر شركة بابل الرباط 1991

There is a medium correlative relationship between the importance degree of the supervision methods and the degree of the educational supervisors’ practice of these الإشراف التربوي (مفاهيمه، أهدافه، أسسه، أساليبه) حسن احمد الطعاني الإشراف التربوي ؛ مفهومه وأساليبه، ووظائفه و يسعى الإشراف التربوي من خلال أدواره والمهام الموكلة له إلى غاية أساسية تتمثل في تحقيق جودة التعلم وتحسين نوعيته والإشراف التربوي من مجالات التربية والتعليم ،التي تتطور نظرياته وتطبيقاته ونماذجه ومهاراته بصورة

إن استيعابنا لطبيعة الإشراف التربوي كما ورد ، سيمكننا بلا شك من أن تستخلص مهام هذا الإشراف ، حيث كما تبين لم يعد الإشراف التربوي في مفهومه الحديث مهمة واحدة وهي مساعدة المعلم على تطوير

التقويم التربوي مفهومه، أنواعه ، أهدافه التقويم هو تحديد قيمة الأشياء و هو الحكم على مدى نجاح الأعمال و المشروعات و قد أستخدم الإنسان التقويم بصوره المختلفة و أساليبه المتنوعة منذ كانت هناك